老师周辉平的底细，但对同样教了一半辈子书的马友谊，是再熟悉不过的。马古董晚他几年踏入教育岗位，但马友谊的教学风格与教学水平，他比谁都清楚。此君是出了名的呆板、守旧，课堂上慢慢吞吞，讲课没有着重点，也不重视课堂纪律，在采石坑小学里一直饱受诟病，因此被学生“亲切”地称呼为“马古董”。马古董从事教育已经三十几年了，如今已到了退休的年龄，可在他的教育生涯里，始终没能与任何一项荣誉沾边。几十年来，他所教的学生没有几个拔尖的，他也没能得到任何一次表彰，就连一个高一点的职称，也从来没有评上。

永诚的心里很是担忧，便常常转到学校，偷偷观察两位新老师的教学情况。他也一直留意章宏的学习情况，每当发现章宏有不懂得的知识点，他都要及时帮章宏补上。

可是，就算他一直留意，结果章宏还是考了一个历史最差的成绩回来。

他急得坐立难安！

他一方面急急忙忙为章宏补课，一方面也寻思着到学校找叶建设谈谈这个问题——这个问题不解决，影响的岂止是章宏一人，还有四年级五十几名学生啊……

夜空中凡星点点